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리더십을 교육의 영역으로 가져오면, 다만 교회와 학교에서 뿐만 아니라, 가정에서도 크리스천 리더십,

기독교 교육적 리더십의 중요성을 강조하지 않을 수 없다.

성경을 깊이 읽어보면 아브라함과 모세의 리더십에 눈뜨게 되고,

예수의 리더십에서 하나님과 만나게 된다.

이렇게 리더가 중요한데, 정작 교육과 목회의 현장에서 교사와 목사의 리더십에 대한 의식은 적고 이해가 낮다.

그래서 기독교교육학회는 이미 어래 전부터 리더십에 대한 개론서 출판의 필요성을 절감해 왔다.
 <"발간사" 중에서>

저자는 긍휼히 여기는 마음(compassion) 을 가진 사람이다.

목회자에게 가장 필요한 덕목 중의 하나인 긍휼히 여기는 마음을 그가 목회하는

"기쁨의 교회"를 방문해 보면 금세 느낄 수 있다.

냉철한 균형감각(Sense of Balancing)을 지닌 지도자이다.

오랫동안 타성에 젖어 있던 목회의 현장을 학자,목사로서 냉철하게 분석하고

자신이 배워 익힌 리더십을 십분 활용하여 사역제 적용하고 있음을 목격할 수 있다.

평신도 제자훈련(Disicipleship Training)의 전문가이다.

미국 유학시절 '남가주 사랑의 교회'에서 평신도를 세우는 제자훈련의 노하우를 피부로 터득한 그는

자신의 목회경험을 풀러신학교에서 배운 최고의 리더십 이론에 접목시켜

이론과 실제가 어우러진 목회자로 거듭난 사람이다.

설교화 글쓰기(Preaching and Writing)에 남다른 달란트를 가진 목회자이다.
<'추천의 글' 중에서>

-리더십 일반에 대하여 쉽게 이해할 수 있도록 기본지식과 이론들을 정리하려고 시도하였다.


-일반 리더십과 크리스천 리더십 사이의 공통점과 차이점을 논하면서 교회 안에서의 크리스천 리더십의 필요성과 중요성에 대한 신학적, 실제적 근거를 제시하려고 노력 하였다.


-기독교교육 분야에서 리더십이라는 주제를 다룰 필요성과 기독교 교육과 리더십이라는 학문적 주제의 협력 가능성에 대하여 고찰하고자 시도하였다.


- 기독교 교육 분야에서 생겨날 수 있는 크리스천 리더십의 다양한 주제들과 이슈들에 대하여 살펴봄을 통하여 기독교 교육 리더십의 필요성과 가능성에 대해 설명하고자 노력하였다.


- 일반 목회자와 기독교 교육 분야에 헌신하는 교육 사역자들과 교회 교육 현장에서 봉사하고 있는 교회학교 교사들이 리더십의 측면에서 기독교 교육 현장을 평가하고 효과적인 리더십을 발휘하는 데 실제적인 도움을 주고자 노력하였다. <'머리말' 중에서>